| Regresar a Notas Didacticas |
Ley del Taco
En México se acostumbra enseñar una propiedad de las fracciones con el nombre de la Ley de la Tortilla.
La propiedad es la siguiente:
este nombre tiene mucho tiempo y es conocido es toda la república y la verdad es que todo mundo recuerda la regla o por lo menos haberla visto. El recurso didáctico logra uno de sus principales objetivos pues es recordada. Sin embargo nos encontramos ante otro problema. En primer lugar nadie sabe porqué se usa el nombre de La Tortilla, en segundo lugar muchos no recuerdan la propiedad correctamente y algunos sólo recuerdan el nombre.
A diferencia de la La ranita que se usa para enseñar la suma algebraica de enteros y comprender la recta numérica. La famosa ley de la Tortilla pierde su principal objetivo porque muchos alumnos no la usan correctamente.
Tratando de inferir de dónde salió el nombre de La Tortilla, el Dr. Javier Gómez Calderón, cuando impartía clases en la Universidad Autónoma de Guadalajara, propuso la siguiente explicación.
Se tiene una tortilla y se divide en 4 partes como en la figura:
Se dobla para hacer un Taco, por lo que los extremos quedan juntos. Así d se multiplica por a y c multiplica a b.
De esta manera se evita el problema de que el alumno después de cierto tiempo ya no se acuerda cual producto va arriba (numerador) y cual abajo(denominador); puesto que para hacer el taco, con la tortilla, debe de estar hacia arriba o se cae el contenido.
Secundo la propuesta del maestro Javier Gómez Calderón de que el nombre correcto debe ser Ley del Tacoo sea de la Tortilla que se convierte en taco.
Regresar a Matematicas
