La Regla de Tres Maligna
Esta regla me la contó un compañero y sucedió en una Institución de educación Superior en una clase de ingeniería. Al estar calculando un determinante un alumno “descubrió un método” para calcular un determinante 4×4, que consiste en copiar los 3 primeros renglones y multiplicar la diagonales a la derecha e izquierda como se hace en los determinante 3×3. Este método “simplifica” en una tercera parte los cálculos. El alumno le preguntó al maestro o maestra (ya no recuerdo) que si el método era válido pues le salió el mismo resultado y la respuesta fue la siguiente, hágalo para 3 casos y si los 3 funcionan entonces el método es válido.
Obviamente el método no es válido y que haya salido una vez igual fue una coincidencia, pero lo más grave fue la respuesta, pues un resultado puede coincidir 100 veces y no quiere decir que esté bien, por eso lo más importante es entender los conceptos y no aprenderse procesos que muchas veces ni se entienden.
Pendiente: Qué significa justificar, formalización, demostración, etc.
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