Identificar

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Falta desarrollar la idea:

Debemos incluir:

Identificar: Cuando tomamos dos conceptos como lo mismo, por ejemplo identificamos 1 con 2/2. Sabemos que no es lo mismo; por ejemplo, no es lo mismo tener un carro que dos mitades de carro. Sin embargo para fines de manejo de fracciones los tomamos como iguales ya que son equivalentes,

Hablar de Relacion de Equivalencia

Dos cosas las identificamos cuando … pensarle

Cosas que identificamos:

Águlo con medida de un ángulo
función con fórmula de una función
buscar otros ejemplos

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