TEMARIOS para las nuevas MATERIAS del plan de estudios 2010 y plan anterior 2004 de las 36 CARRERAS de los Instituto (s) Tecnologico (s).

PLAN 2010Plan 2004…
Ingenieria En Sistemas Computacionales 2010Ingenieria Sistemas Computacionales 2004
Ingenieria Industrial 2010Ingenieria Industrial 2004
Licenciatura en Administracion 2010Licenciado En Administracion 2004
Contador Publico 2010Licenciatura En Contaduria 2004
Ingenieria Informatica 2010Licenciatura En Informatica 2004
Arquitectura 2010Licenciatura En Arquitectura 2004
Ingenieria Civil 2010Ingenieria Civil 2005
Ingenieria Electronica 2010Ingenieria En Electronica 2004
Ingenieria Electrica 2010Ingenieria Electrica 2005
Ingenieria Mecanica 2010Ingenieria Mecanica 2005
Ingenieria Quimica 2010Ingenieria Quimica 2004
Ingenieria Bioquimica 2010Ingenieria Bioquimica 2005
Ingenieria Mecatronica 2010 Ingenieria Mecatronica 2005
Licenciatura en Biologia 2010 Licenciatura en Biologia 2005
Ingenieria En Gestion Empresarial 2009 Ingenieria En Agronomia 2006
Ingenieria En Logistica 2009 Ingenieria Forestal 2006
Ingenieria En Tecnologias de Informacion 2010 Ingenieria En Pesquerias 2006
Ingenieria Electromecanica 2010 Ingenieria Electromecanica 2005
Ingenieria en Nanotecnologia 2010 Ingenieria En Acuicultura 2007
Ingenieria en Administracion 2010 Ingenieria en Desarrollo Comunitario 2005
Ingenieria en Materiales 2005 Ingenieria en Industrias Alimentarias 2005
Ingenieria Ambiental 2004Gastronomia 2010
Ingenieria Naval 2006Ingenieria en Geociencias 2005
Ingenieria en Agronomia 2010Ingenieria en Industrias Alimentarias 2010
Ingenieria en Innovacion Agricola Sustentable 2010Ingenieria Forestal 2010
Ingenieria Petrolera 2010Ingenieria Biomedica 2010
Ingenieria Hidrologica 2010Ingenieria en Acuicultura 2010
Ingenieria en Geociencias 2010Ingenieria en Materiales 2010
Ingenieria en Pesquerias 2010Ingenieria Naval 2010
Ingenieria en Energias Renovables 2010Ingenieria Ambiental 2010
Ingenieria en Desarrollo Comunitario 2010 

COMPETENCIAS DIGITALES:

  • competentes para utilizar tecnologías de la información;
  • buscadores, analizadores y evaluadores de información;
  • solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
  • Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
  • comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
  • ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Fuente: http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php Unesco

Bienvenidos de nuevo, Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico